No es broma de inocentes!!!

¿Se enteraron? Ya está abierta la nueva edición del Premio internacional de divulgación científica Ciencia que ladra... La Nación. Las dos obras ganadoras se publicarán en la colección y la primera recibirá, además, $25.000 de premio. ¡¡¡A escribir!!! — con@cienciaqueladr1.

Con los Chicos, desde Chicos...

El Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria (INTA) tiene una página dedicada a los chicos.
Si dan un click, sobre la palabra "chicos" podrán ingresar en ella y disfrutar de juegos, información, dibujos para pintar y mucho más!
Todo esto, se suma a la información acerca de temas de agricultura, ganadería  cultivos y otros temas similares.
Jugando en verano, crearemos en invierno!!!!
Después me cuentan!
Marita

Incunables en La Calabaza!

Se conoce como incunable, al libro escrito y publicado "antes" del año 1500.
-¿Por qué?
- Porque alrededor de ese año, Gutemberg perfeccionó las imprenta de tipos movibles.
Por lo tanto, todos los libros que fueron impresos después del 1500 "tienen cuna"
A pesar de que tenemos libros antiguos, (1785 por ejemplo) estos "incunables", se refieren a libros que ya no se publican más.

Por lo tanto, sólo podrán conseguirlos usados o, disfrutarlos en La Calabaza!
Gracias a "Imaginaria", (una empresa de novedades literarias, certámenes, nuevas publicaciones y cosas de la literatura) "La Calabaza" incorporará justamente: "El arte para los Niños" y "Arte en Puzzle".
Aquí les muestro algunos ejemplos:
Hay muchos más, estos son algunos de los que llegarán a incorporarse a nuestro fondo bibliográfico.
El año que viene, podremos disfrutarlos juntos!!!
Los espero!
Marita

Literatura Infantil?????

Jacob y Wilhelm Grimm

Hoy se cumplen 200 años de la 1º Edición del libro de Cuentos de los Hermanos Jacob y Wilhelm  Grimm.
Estos señores, recorrieron los pueblos y aldeas de la Alemania del Siglo XIX, recopilando las historias y leyendas que se contaban por aquellos tiempos.
Podríamos decir entonces, que no son escritores sino recopiladores...
"Traduttore, traditore" dicen los italianos...
Si claro, deben haber puesto su pluma para corregir y embellecer los textos, pero bueno, estas son las cosas que ocurren con la tradición oral...
Los críticos ingleses los tachaban de ¡salvajes alemanes! pero a decir verdad, los cuentos Cuentos Son, no hay diferencia entre cuentos para niños y cuentos para adultos... (aclaro: hablo puntualmente de literatura y no de humor)
La Literatura Infantil, se inventó justamente, para suavizar los finales y conteidos (a veces muy macabros es verdad) de algunas historias.
Volviendo a Los Grimm, su fama es enorme, pero se les atribuyen cuentos que no les pertenecen.

Por ejemplo: Caperucita, La Cenicienta y La Bella Durmiente, que pertenecen a Charles Perrault (entre otros)

Si de literatura infantil hablamos, no debemos olvidar a Hans Christian Andersen, autor muy controvertido por el dramatismo de sus historias: El Patito Feo, Las Zapatillas Rojas, La Sirenita, (en su defensa nombraré también a: El Ruiseñor) o también Louis Carroll autor de: Alicia, en el país de las Maravillas y Alicia detrás del Espejo.



Hoy las escuelas Waldorf, (que siguen la filosofía de Rudolf  Steiner) se sirven de algunos de los cuentos recopilados por los Hermanos Grimm, para trabajar en sus establecimientos; y aquí me gustaría convocar a una amiga que sabe,  por trabajar allí, el uso que se le dan según las edades...

En fin, después de todos estos comentarios, lo único que queda es la Literatura, Bienvenida Sea para Chicos y Grandes!!!!
¡¡¡Felices 200 Años de publicación Hermanos Grimm sean autores o recopiladores!!!

En La Calabaza, contamos con un ejemplar de las Obras Completas de los Hermanos Grimm que está a su disposición para cuando lo quieran consultar, eso sí, si leen "El Enebro" en una noche de tormenta y se asustan, corre por su cuenta!

Marita

Brujita con secretos...

Aquí les muestro una brujita birubirujita de Pomporirá!
¿Qué guardará en ese cofre?
¿Recetas de fórmulas mágicas? ¿Tal vez... patas de araña, piel de sapo, o... copos de algodón de azúcar???
Ustedes qué piensan?

Había una vez...

La historia cuenta sobre un joven reno que siempre fue mal visto y discriminado por su manada, la cual se burlaba de su extraña y chistosa nariz roja, que emitía luz propia porque era un foco que puso un hada. 
Esto fue así, hasta un día de Navidad en el que se había desatado una gran gran tormenta de nieve, que imposibilitaba que el trineo de Papá Noel, con sus tradicionales ocho renos, pudiera comenzar el viaje para repartir los regalos. 
Así fue como Papá Noel conoció a Rudolf, y lo puso al frente de los demás renos, para que con la potente luz de su nariz, los pudiera guiar en el difícil viaje.
 Desde ese momento, todas las Navidades, Rudolf trabaja junto a Papá Noel, y es respetado y admirado por el resto de su manada. 
Rudolf es el héroe de la Navidad.

Y... como regalo de Navidad, aquí va la película!
Muchas Felicidades Calabaceras!!!!!!!
Marita


Fuente de la leyenda: Wikipedia

La música potencia las áreas intelectual, social, emocional y motora de los más pequeños

 

 La música amansa a las fieras, pero también despierta el desarrollo de los más pequeños. De hecho, gracias a la música los niños crecen en el área intelectual, social, emocional y motora y, a la vez, las canciones fomentan su conocimiento del lenguaje y su capacidad integral de lectura y escritura. ¿Cómo lograr que el conjunto suene bien?

Durante los tres primeros años de vida, la música construye poderosas conexiones entre padres e hijos a medida que los bebés experimentan nuevas sensaciones y sentimientos a partir de los sonidos y ritmos que fluyen a su alrededor. De hecho, se ha demostrado que los niños sienten atracción hacia estos patrones y estructuras musicales. Sin embargo, no todos los bebés reaccionan igual a los estímulos de la música. Según su edad, la experiencia de aprendizaje y su comportamiento serán distintos:

De los 0 a los 9 meses

Tras el nacimiento, un bebé ya distingue la voz de su madre entre otras, y poco tiempo después, ya es capaz de identificar la voz de su padre.

Las voces que atraen a los más pequeños son las de tono agudo y rítmico.

Los bebés llaman la atención de sus padres imitando sus sonidos.

En esta etapa, los niños ya son capaces de reconocer melodías, mucho antes de tener la capacidad de entender los significados de las palabras.

Cuando se les canta, responden moviendo los brazos, pataleando y sonriendo.

Les gusta usar objetos para producir sonidos, simplemente golpeando cualquier cosa con otra.

De los 9 a los 18 meses

A estos niños les encanta compartir la música con los demás.

Una canción conocida les ayudará a sentirse seguros en un ambiente que desconozcan.

La música puede ayudarles a establecer rutinas: por ejemplo, cantar la misma canción todas las noches a la hora de irse a dormir.

Tan pronto como puedan hacerlo, se moverán siguiendo el ritmo de la música. Los verás bailando de maneras nuevas y creativas.

Cuando olvidan la letra de una canción, se la suelen inventar. Esto estimula su creatividad.

De los 18 a los 36 meses

Inventan canciones por sí solos y junto con otros niños. A menudo, un niño se canta a sí mismo para reconfortarse.

Te pedirán que les cantes sus canciones favoritas una y otra vez.

Cuando aprenden a repetir las palabras de una canción, la música les sirve para desarrollar habilidades de memoria.

Disfrutan bailando con otros niños, lo que refuerza tanto el movimiento como la socialización.

Uno de sus juegos consiste en formar una especie de banda musical. Esto demuestra el desarrollo de las habilidades sociales, ya que trabajan juntos y construyen amistades.

En definitiva, la música alimenta la imaginación y la creatividad de los niños. Por tanto, es importante que los padres construyan junto a sus hijos momentos musicales y les brinden la oportunidad que representa la música para interactuar de manera alegre y festiva con otros niños y con las personas que quieren.

A continuación, encontrarás algunas sugerencias para que las apliques en tu día a día:

¡Cántale y tararéale! Da igual si cantas mal, tu bebé será tu público más entregado.

A los niños les gusta ver cómo se mueve la gente al ritmo de la música. Acompaña las canciones, como “Los cinco lobitos”, con movimientos de manos y del cuerpo.

Observa cómo aprende tu bebé: ¿te imita? Escucha cómo el niño copia las subidas y bajadas de la melodía e incluso partes de la letra de la canción.

Cuando ya caminen, disfrutad de canciones como “El patio de mi casa” o “Que llueva, que llueva” bailando y saltando en un círculo junto con sus amigos.

La música es una excusa para hacer más divertidas y fáciles las actividades cotidianas. Inventaros canciones para cepillarse los dientes, lavarse las manos o vestirse.

Ofréceles materiales para crear instrumentos en casa: tambores con las cajas de detergentes, maracas con botellas de plástico llenas de arroz, una guitarra con una caja y una cuerda elástica o una trompeta con un tubo de rollo de papel de cocina.

Vía | faros Sant Joan de Déu

http://www.alsalirdelcole.com/la-musica-potencia-las-areas-intelectual-social-emocional-y-motora-de-los-mas-pequenos/

GHB - Información difundida por http://hermandadblanca.org/

Uno más!

Amig@s:

                 No es el Sapo Pepe, no es el Sapo Fierro, tampoco la Rana René...

                 Es un Sapo Cazamonedas,  que busca nombre!

                 Seguramente, su dueña se lo pondrá.

                 Qué les parece?

Regalos Navideños

Flaca Sirena buena buena, 

ven a encantar mi palacio de arena...  

Estas son algunas de las otras yerbas, que parten desde La Calabaza, para posarse debajo de algún  Arbolito de Navidad!

Vaca Estudiosa hubo una; pero como esta Vaca Calabacera, Ninguna!

En La Calabaza, también!

Clasificación Decimal Universal. CDU

En la mayoría de las Bibliotecas del mundo se utiliza la CDU como sistema normalizado de clasificación temática general, es decir, todos los documentos pertenecen a una materia o tema.
La Clasificación Decimal fue elaborada por el bibliotecario americano Dewey.
Con este invento, colocar y localizar un fondo de la biblioteca es mucho más fácil.
La CDU, es un sistema de clasificación bibliográfica en el que tiene cabida todo el conocimiento humano.
Establece una tabla numérica que ordena los temas o materias en diez clases, numeradas del 0 al 9.
La margarita de colores de la Biblioteca Escolar:

Fuente: Ana Nebreda

             Biblioabrazo (pueden leer el artículo completo, haciendo click en el final de la página!

Marita

Más Yerbas!!!

Aquí están la  niña y el niño Sagrados!: los Ibeijis.

Una de nuestras "yerbas" ... Muñecas!

Niña Ibeji

Y bien, "biblioteca y otras yerbas", significa que no sólo habrá libros, películas y música en La Calabaza, no no, también formarán parte otros Seres Mágicos por excelencia: Los Muñecos!

Aquí, dos representantes:
Una de ellas es una de los dos Ibeyis (Orixás Bebés) Dioses Africanos y la otra, es "Violeta"
una Pepona, realizada por encargo para una amiga.
Obviamente, son las primeras de una larga fila de Seres que vivirán en La Calabaza o también, partirán de Ella, para hacer compañía a un niño.
Como todos sabemos, los muñecos cobran vida cuando las personas nos vamos a dormir y entonces....

Pepona "Violeta"

viven las aventuras más maravillosas!
Recuerdan, por ejemplo: ¿"Las Flores de la pequeña Ida" o también: "El Cascanueces y el Rey de los ratones"?  bueno miren, si una noche,  se despiertan de madrugada y escuchan música, o pasos, o una animada charla, no se asusten... levántense en puntas de pié y despacito, despacito asómense a la vida de los muñecos.
Si se portan bien, tal vez consigan que les cuenten un cuento!

Marita

Los primeros pasos...

30 de noviembre, día nublado y húmedo, con probabilidades de lluvia.
Me encaminé con Juan Manuel, el "Chipi" como le dicen sus amigos, a dar  la primera caminata oficial en terreno, (que fuera comprado por mi madre, hace más de cuarenta años) en un Condado que nunca conoció...

Reconocimos el tipo de suelo, la pendiente, la orientación...
- La tierra es buenísima! es perfecta para la construcción! - dijo -
 - Gracias!!!! - pensé yo mirando para arriba -  una menos y una más!



- Dónde te imaginás la puerta de entrada? - dijo -

Yo señalé en la nada: la puerta, las ventanas, y todas las cosas que ya están allí, para ser descubiertas...

- Pero... no se ve nada más que pasto y algunos arbustos? - dirán ustedes

- No no, ya está todo allí, sólo hace falta comenzar a correr el velo que lo cubre...

Qué paradoja! hoy para muchos es el día del fin tan esperado y para mí, ES EL COMIENZO!!!!!

No se pierdan el próximo capítulo! :)

Marita

La terapia del dibujo, para grandes y chicos

Dibujar como una afición, sin prisas, dedicándole nuestro tiempo libre no sólo da rienda suelta a nuestra creatividad, sino que nos hace sentir libres y, por lo tanto, más niños. Dibujar y pintar es una forma excelente de contactar con nuestro niño interior y darle alas para volar y expresarse. Curiosamente, en nuestros trazos, colores y forma de dibujar se manifiestan rasgos de nuestra personalidad. Esto puede verse, por ejemplo, en que la forma que los niños colorean los mandalas hace aflorar aspectos de su carácter, incluso defectos, lo cual permite detectarlos a tiempo y corregirlos. También aparecen cualidades las cuales al ser identificadas, pueden ser potenciadas. Lo que está claro es que dibujar nos da mucha información sobre la persona que hace y pinta el dibujo. Por ejemplo, una persona obstinada y de mente cerrada puede reflejar problemas de perspectiva en su dibujo, una persona insegura dibujará trazos temblorosos o una persona con problemas de atención o no realista puede no reflejar adecuadamente el juego de sombras y claros en su ilustración. Incluso una persona demasiado fantasiosa puede no ser capaz de asentar sus personajes, pareciendo que flotan. En todo caso, todo ello puede rectificarse y, sin darse cuenta, seguro que esos cambios sobre el papel transformarán la personalidad del dibujante y así será como su pasión por los dibujos le enseñará o impulsará a ser mejor persona, a tomar conciencia de sí mismo y a tener en cuenta los detalles. A todos los niños les encanta dibujar y traer esta agradable actividad a la edad adulta es una forma de sentirse más joven, vivo y de entablar diálogo con el niño que todos llevamos dentro. Toda forma de creatividad que podamos desarrollar va a beneficiar nuestro estado mental y va a contribuir notablemente a que nos sintamos mejor y más a gusto con nosotros mismos. Cuando un niño nos enseña sus dibujos no debemos reírnos de él como si nos burláramos de lo absurdo o de lo que no entendemos de sus dibujos. Al contrario, debemos apoyar y animar al niño en su labor creativa y preguntarle qué es lo que para él significa aquello que no desciframos o comprendemos de su dibujo e intercambiar y compartir puntos de vista. Esto hará que el niño se sienta escuchado y que se pone interés en sus inocentes creaciones. Un niño a la hora de dibujar o colorear nunca debe sentirse descorazonado por un adulto, al contrario, impulsar la creatividad del niño lo hará conectar de forma natural con su fuente creativa lo cual implica que el niño adopta su rol creador, escucha y presta atención a sus necesidades y, por eso, va a ser más capaz de satisfacerlas. Además, la creatividad levanta el estado de ánimo, nos enseña a creer en nosotros mismos y nos motiva y estimula a hacer frente a las posibles eventualidades u obstáculos que pudiera conllevar el desarrollo de nuestro potencial creativo. Los adultos solemos pensar que somos nosotros quienes enseñamos a los niños  pero, en realidad los niños son un unos grandes maestros y algunos de ellos suelen mostrárnoslo desde sus dibujos.

 Autora texto e ilustración: María Jesús Verdú Sacases
http://brisademociones.blogspot.com.es/ www.mjesusverdu.com
GHB - Información difundida por http://hermandadblanca.org/

Felíz día de la Música!

La Educación prohibida!

Ya somos parte!

Amig@s:
                  Es un placer contarles que "La Calabaza, biblioteca y otras yerbas" forma parte de la Red Aguapey, red nacional de bibliotecas, creado por la Biblioteca Nacional de Maestros.
                  Ya comencé a registrar cada uno de los libros que forman nuestro  fondo bibliográfico.
                - Y eso, para qué sirve? me dirán...
                  Bueno, sirve para varias cosas, por ejemplo: para saber si el libro o el CD que necesito, se encuentra en otra biblioteca cordobesa (que forme parte de la red) o en una biblioteca de San Juan o de Río Negro, y entonces, tener un recurso más para aprender lo que se quiera;  sirve también para saber sin necesidad de recorrer los estantes si tengo el libro que me piden; o el mapa o la fuente de información que sea.
                   Las redes nacionales de bibliotecas, fueron un proyecto anhelado desde hace muchos años y recién vislumbrado.
                  Ya les iré contando otros de nuestros avances!!!!
                   Por ahora, pueden consultar nuestra biblioteca virtual, que contiene los textos originales de algunos cuentos tradicionales y novelas.
                   Hasta siempre!!!

                                                  Marita

Día de la Tradición!

Hola calabaceros!
Se acerca el 10 de noviembre, día en el que en honor al nacimiento de José Hernández, autor del Martín Fierro, festejamos,  en Argentina el día de la Tradición!
Qué tema las tradiciones no? se ha hablado tanto de festejarlas, con motivo del último Halloween...

En un mundo globalizado, hay que ceder un poco... y comenzar por saber qué es lo que estoy festejando, sobre todo cuando celebro cosas que son ajenas a mi país....

Sinó, se comete un error doble!!! (festejo algo que no sé que es ni lo que significa  y encima por ahí la pifio por ignorante!)

Hacer Realidad la Fantasía!

Sí, Amig@s! comenzamos a dar los primeros pasos en el diseño de nuestra Calabaza!
Con mucha alegría, iré mostrando los avances de su construcción.
Por ahora, sólo la noticia!
Hace mucho tiempo que este proyecto viene rodando en mi cabeza y ahora, ya comenzó!
Aquellos que me conocen, saben lo que ha costado todo esto!
Llegar hasta acá no es poca cosa, por eso, sé que comparten mi alegría!
Un beso enorme a Todos!
Marita

Cosquín, su Historia

Me pareció importante que La Calabaza hiciera mención a la historia coscoína.

Sus orígenes, evolución y por su puesto su Escudo.

En ellos, generalmente,  se refleja todo lo que es emblemático y representativo.

Con ustedes, entonces la historia de Cosquín:

"Desde tiempos muy remotos, los comechingones habitaban las sierras cordobesas. Los restos arqueológicos hallados en distintos sitios de las sierras, atestiguan una antigüedad de cinco milenios. 

Conocían la alfarería y predominaba en ellos el instrumental lítico y de hueso.
Elementos de la época paleolítica como las puntas de lanza o jabalina, de piedra y en forma de hoja de laurel, hallados en varios lugares, perduraron hasta la llegada de los españoles.
Lorenzo Suarez de Figueroa fue el primer español que recorrió el Valle de Cosquín, censando Indios, mandado por Jerónimo Luis de Cabrera. 

Y es Jerónimo de Cabrera el 24 de Noviembre de 1573 quien elige para sí, estas Tierras llamadas Camin Cosquín (pueblo de hombres junto a la sierra) o Cuzco Chico; pero finalmente no pudo tomar posesión de las mismas envía a Mejía de Miraval, con 50 hombres, a una expedición por el valle de Camincosquín, Toco toco y Soto. 

En 1626 ya había instalados hombres blancos en el valle... 

Baltasar Gallegos, habiendo realizado un trueque por otras tierras, inició la que se llamaría "Estancia Cosquín". 

Con el transcurso de los años la comarca pasó a manos de conocidos personajes como el Presbítero Duarte Quirós y María Josefa Bustos de Funes (madre del Deán Funes).

Posteriormente, Manuela Luján de Funes el 8 de Septiembre de 1808 hereda la Estancia Cosquín y la pasa a su hija Elena Funes que se casa con Felipe Gómez.
La Comunidad Indígena de Cosquín el 10 de Septiembre de 1817 compra a los Padres Betlemitas o Belermos las tierras de Tunas y San Buenaventura.

Pan de Azúcar

Es en el año 1830 que la tierra sufre una serie de subdivisiones, dando lugar al nacimiento de esta localidad.  

El 1 de Octubre de 1871 se realiza el Primer Censo Cívico, que da a Cosquín y zona de influencia 2000 habitantes y se elige el primer senador por Punilla, Manuel Román.

El 4 de Agosto de 1876 fue fundada La Villa de Cosquín, después de haber sido un Paraje, luego Pueblo y  finalmente Villa ( e

nseñoreándose en el centro del valle de Punilla, a orillas del río Cosquín y al pie del cerro Pan de Azúcar.)

El 28 de Octubre de 1885 se dictamina la Ley de Disolución de las Comunidades Indígenas.

El 4 de mayo de 1890 se realizan elecciones generales , se crea la Municipalidad de Cosquín siendo su primer intendente: Facundo Bustos.

El 7 de marzo de 1892 llega el ferrocarril a Cosquín .

El 31 de marzo de 1898, se expropian las tierras de la Comunidad Indígena, constituidas por 2111 hectáreas y salen a remate al mejor postor.

El 28 de Agosto de 1939 se eleva a categoría de Ciudad por decreto n°3829 del Gobierno Provincial.

Durante el siglo XIX muchas familias de la Oligarquía cordobesa poseían casas quintas en La Punilla. Los veraneantes elegían al lugar tanto por su paisaje, como por su cercanía con la ciudad de Córdoba.

Iglesia de Nuestra Señora del Rosario del Milagro

En 1900 un médico clínico porteño realiza investigaciones sobre la climatología local, descubriendo sus cualidades y recomendándolas para el tratamiento en algunas enfermedades pulmonares. 

La difusión de las cualidades curativas del clima trajo aparejada una gran cantidad de enfermos de toda Latinoamérica que se establecieron desde Bialet Massé hasta Capilla del Monte.

El aumento de la población durante la primera mitad del siglo XX permitió su ascenso al rango de ciudad el 26 de Agosto de 1939.

Durante muchos años la economía de la zona estuvo basada, principalmente, en recursos que dependían directa o indirectamente en la enfermedad pulmonar. 

Grandes establecimientos, tanto privados como estatales, conjuntamente con un gran número de pensiones higiénicas, dedicadas a la atención y cuidado de enfermos, se diseminaron por todo el valle.

Con la aparición de los tuberculostáticos y antibióticos, la "cama asistencial" y la antigua política de lucha antituberculosa, que consistía en el descanso, el reposo, el clima y la alimentación, pierden valor, pues de la internación se pasa al tratamiento ambulatorio. 

La desaparición gradual de la principal y casi única fuente de ingresos tuvo como consecuencia el deterioro de la economía de la región.

El 28 de Febrero de 1963 por decreto de ley n°1547 se instituye como Semana Nacional del Folclore la última del mes de enero, estableciendo la sede de la celebración en la ciudad de Cosquín.

Cosquín es el pueblo más antiguo del Valle de Punilla, fundado el 4 de Agosto de 1876. 

Es la ciudad capital o cabecera del Departamento Punilla; se encuentra ubicada a orillas del río homónimo y al pie del cerro "Pan de Azúcar". 

Con un desarrollo marcado en cuanto a infraestructura turística, se destacan las actividades artístico culturales de trascendencia nacional e internacional, cuyo principal exponente es sin lugar a dudas el Festival del Folclore  llevado a cabo los últimos días de enero de cada año.

Actualmente Cosquín tiene una economía basada, principalmente, en la explotación de sus recursos turísticos. 

Río Cosquín

Sus Ríos y vegetación, considerados de gran belleza, sumados a sus características climáticas, aire puro, y grandes extensiones de espacios verdes, conjuntamente con las actividades, de carácter didáctico-recreativo, que se realizan durante los meses estivales.

Cabe destacar entre estas, la organización del Festival Nacional del Folclore  desde 1961, cuya popularidad trasciende las fronteras nacionales, convocando anualmente a cien mil turistas del país y del extranjero, convirtiendo a Cosquín en un foco de concentración.

El Escudo:

Escudo de Cosquín

Responde en un todo a las leyes heráldicas,  sintetizando rasgos característicos de la historia y geografía de Cosquín : el cerro Pan de Azúcar (Supaj Ñuñu) de las Sierras Chicas que enmarca la ciudad y su color azul a que según el poeta Arturo Capdevila son de ese color.

El río Cosquín está representado por la faja ondeada plateada y el Valle de Punilla por el color verde.

En la bordura de gules las cuatro aspas o cruces representan a la cuatro capillas de la región:  La de San Esteban, la de Nuestra Sra. del Rosario y las antiguas de San José y Santa Bárbara de Olaen. 

Las cuatro vasijas o urnas funerarias, recuerdan al pueblo indígena 

de Cosquín y tienen la forma de las encontradas en Barrio San José Obrero años atrás.

 

Fuente: 

 http://www.welcomeargentina.com/cosquin/historia.html

Fiesta del Duende!!!

Dicen que primero, se debe despertar al duende, para que después podamos tener carnavales...
Aquí la fiesta!
Están todos invitados!!!!

Nueva Sección!

Hola a Tod@s:
                           Ya tenemos nuestra biblioteca virtual!
                            En la columna de la derecha, luego del mensaje de bienvenida, podés con un sólo click, comenzar a leer algunos clásicos de la literatura infantil.
                            Nuestra biblioteca virtual, seguirá agrandándose y vos, podés escribir y pedir lo que quieras leer!
                            ¡Qué la disfrutes!

Un poco de historia...

Biblioteca significa "conjunto de libros"    
Será por eso que son los que más abundan en ellas?
En los comienzos del mundo, un libro no era más que una piedra, un pedazo de arcilla, un rollo de papiro o un cuero de oveja.
Con el correr del tiempo, la cosa fue cambiando y le crecieron tapas, ilustraciones, papeles, encuadernaciones y hasta cadenas!

La invención de la imprenta de tipos movibles, trajo entre otros beneficios, que mayor número de personas tuviera acceso a ellos.
La tipografía variada, el color, las iluminaciones, las letras capitales, transformaron al libro en una fuente de información y de belleza!
Hoy, que ya vamos por los libros digitales, no quisiera pasar por alto a este noble amigo de papel y por eso, les propongo paso a paso, recorrer cada una de sus partes físicas e intelectuales.

De afuera hacia adentro, se abren de par en par las
En ellas, podemos encontrar el título, el autor y la editorial.
En la contratapa, encontraremos una breve reseña de la obra o de la trayectoria del autor.
Ambas, están unidas por el lomo. este puede presentar nervaduras o ser muy tierno.
Hay una señora muy aseñorada, protectora en extremo: la Sobrecubierta.

Siempre muy elegante y colorida, abraza totalmente el libro, mimándolo como si lo abrazara para que no pase frío.
Muy bien, ahora ingresaremos página a página: otras señoras dedicadas a proteger los pensamientos del autor en el papel, son las hojas de guarda.
Cuando están de buen humor, se visten de colores marmolados; otras, están simple y modestamente vestidas de blanco.
Vienen de a pares.
Pueden ser dos o cuatro.
En ellas, los bibliotecarios colocamos los sellos para identificar a que biblioteca pertenece esa obra.
Las hojas que siguen, contienen información intelectual.
La primera página es donde por lo general, figura la dedicatoria y los agradecimientos a todos aquellos Seres que contribuyeron con el autor, ya sea inspirándolo o esperando pacientemente a que regresara, luego de la inmensa aventura que es el oficio de escritor.

 
Le sigue la falsa portada o portadilla que puede contener datos de la serie o colección.
Y ahora si: La portada!
Aquí, si todo sale bien, encontraremos el título completo, subtitulo si lo tuviera, edición, editorial y a veces el lugar y la fecha.
Digo a veces, porque a estos dos datos les gusta jugar a las escondidas y muchas veces, debemos perseguirlos hasta llegar al final del libro!
A la vuelta de la portada, encontramos el dorso portada.
Allí suele habitar un señor muy serio el ISBN (International Standard Book Number) que se encuentra repetido en la contratapa disfrazado de código de barras.
El nos permite reconocer una determinada obra en cualquier parte del mundo.
También podemos encontrar en el dorso portada: año de edición, si es corregida y aumentada, numerada, etc; copyright (Derecho de Autor) y derechos de editoriales por ediciones anteriores.
De aquí en adelante, comenzarán los capítulos (en caso de que se trate de una novela) o la enumeración de obras diversas, como varios cuentos de un mismo autor u otro tipo de antología.

Este señor tan almidonado, es el índice; una especie de mayordomo, que le indica a todo el mundo a donde debe ubicarse.
En algunas enciclopedias, hay muchos de estos mayordomos, por ejemplo:
Indice cronológico, de autores, de temas, de ilustraciones... y ninguno equivoca su lugar ni oficio.
Muy bien, vamos llegando al final y allí, en las últimas páginas, ni bien se acaban los textos, aparecen tres o cuatro renglones en medio de una página en blanco. Se trata del ... a nooooo, perdón, perdón!!! ajjajaj Colofón, Colofón!
Colofón, se llamaba una ciudad, en donde sus habitantes tenían fama de justos y ecuánimes, razón por la cual, los ciudadanos de otros pueblos los convocaban para poner fin a sus pleitos.
Por extensión, para dar por entendido que el libro terminó, se coloca este registro de algunos renglones que dicen más o menos lo siguiente:
"Se terminó de imprimir en los Talleres Gráficos de..." detallando a veces también la cantidad de ejemplares impresos.
Muy bien, hasta aquí, este recorrido por el país de las hojas impresas.
Les deseo que tengan una muy buena Lectura y recuerden que siempre habrá un amigo esperándolos en algún estante tibio de La Calabaza!

Hermosísimo!!!!!

Esta es una de las películas que más me han gustado a lo largo de mi vida. Qué bueno, poder ver lo que se puede hacer con una banda sonora de una época, al usarla como estímulo para encarar un día de manera diferente!

Una adivinanza.

Les propongo jugar a descubrir ¿Quién es?
Esta foto, la tomé a orillas del Cosquín.
Inmediatamente la asocié con la cara de uno de los personajes mas importantes de una de las zagas de ciencia ficción más famosas de la historia del cine: "La Guerra de las Galaxias"
Si bien, hay dos detalles que no están, me pareció muy, muy parecida...
Ustedes que dicen?
No se olviden que, para opinar, deben hacer click sobre la palabra "comentarios" que figura debajo de las palabras claves de cada artículo.
Aquí va la foto:

Construcción Natural en Cosquín!

Lo prometido, es deuda!

Bien amig@s, estas fotos corresponden a la función teatral "Semel Engua Latra Ba" realizada por la Compañia "Los Keke Damos" en el Teatro de La Boero el 29 de agosto del corriente año. Con ustedes, los intérpretes...

Primavera Coscoína, la primera!

No porque sea la mejor, sino porque es mi primera Primavera aquí, en estos lares.
Hace unos días que llegué y me han pasado muchas cosas... algunas asombrosas!
Despertarme con el canto de las aves, caminar por el río y notar la diferencia de las aguas  (antes y luego de haber llovido), ver brotar las plantas, casi de un día para el otro!

Ver como los pájaros preparan sus  nidos para esperar a sus pichones, como recolectan alimento, como tienen nuevas energías, en fin, como todo renace con más fuerza!
No crean que es la primera primavera que vivo, lo que pasa es que,  este renacimiento es distinto aquí que en la ciudad, es como si aquí se pudiera vivir en 3D! jajajaja
En fin, bueno, lo que les quería sencillamente, es desearles una FELIZ PRIMAVERA PARA TODOS!!!!!

Como en el Missisipi, pero más acá!

Me paso en río.
Estaba tomando unos mates, cuando de repente los vi venir...
Descalzos, traían cañas de pescar en la mano y un junquito seco entre los dientes.
Uno más alto que el otro, le faltaba el sobrero de paja, sin embargo...
Me froté los ojos, volví a mirar y si! estaban casi junto a mí!
Sería posible que hubieran salido del libro? si se enterara  el señor Twain!
Pero bueno, ahí estaban, cañas en mano, sin carnada, pescando...
Y pescaron! y rieron! y me miraban de soslayo, mientras yo le sacaba unas fotos como si ellos me hubieran dado permiso!
Pero... cuándo tendría una nueva oportunidad? Díganme?

No todos los días una se encuentra con Tom Sawyer y Huckleberry Finn al ladito, verdad???

Bueno, muy bien, aquí estamos!

Hola, hola!
Luego de la mudanza número mil, llegamos a Cosquín mis libros y yo!
Muy bien recibidos, con el sol en la frente y el vientito en la espalda, nos acomodamos en la primera de nuestras paradas: el Barrio Pan de Azúcar! (Bergese y Julio A. Roca) digo, por si quieren visitar...
Poco a poco, irán apareciendo las fotos de nuestra querida "Calabaza", a eso vinimos: a hacerla!

Mientras tanto, compartiremos su factura.
Además de los libros, traje instrumentos musicales, mandalas, títeres, semillas, mapas, películas y algunas otras sorpresas!
Recuerden que me gusta recibir comentarios y sugerencias ah! y también pedidos de lo que quieran compartir!!!!
Un abrazo de oso calabacero!
Hasta la próxima!
Marita

Los plazos se van cumpliendo...

río Cosquín

Amigos:
                 ya se acerca el tiempo de establecerme en Cosquín.
                 Estas palabras, las estoy escribiendo en Buenos Aires, hoy domingo Día del Niño.
                 Todo el patrimonio de "La Calabaza" ya está guardado y espera partir.
                 Faltan algunos días - pocos - dirán con tristeza los amigos que se quedan en Buenos Aires.
                 Todavía los pucheros no asomaron en nuestras caras... pero vendrán, lo sé!
                 Aún hay mucho movimiento, muchos preparativos ¡¡¡¡mucho que guardar!!!!
                 Pero también, ¡hay mucho por disfrutar!
                 Estamos preparando una obra de teatro que ¡se las trae! (ya verán las fotos) faltan reuniones, brindis, abrazos y besos, muuuuuuuuuuuuchos besossssssss!!!!!
                  Y entonces si, allaaaaaaaaaaaa Cosquínnnnnnnnnnnnn!!!!!! jajaja
                 Cosquín con las puertas abiertas, Cosquín lleno de Sol, Cosquín con muchas sorpresas.                
                 Cosquín, que me ha recibido de la mejor manera en las manos de coscoínas y coscoínos (de los que ahora formaré parte, con todo y cantito)
                  Pasito a pasito, el Tata y la Mama de allá arriba, fueron armando este, mi camino nuevo;  con toda su paciencia, para que ahora, más crecida por dentro y por fuera, pudiera darles todo lo que llevo dentro, todo lo que aprendí y sigo aprendiendo.
                  Bueno, quería compartir esto con ustedes, hoy domingo.
Marita

Niños en el Museo

Queridos Niños:
 hoy, que aquí en Argentina festejamos su día, (nuestro día) nos regalo una visita que realicé a comienzos de este año, allá por el mes de enero, a Salvador de Bahía.
 Allí, existe un museo llamado Afro Bahiano, porque atesora las historias de Africa y Bahía, de cómo tantos hombres, mujeres y niños, fueron traídos a la fuerza desde un continente a otro.
 Las fotos que ven, corresponden a juguetes bahianos, en su mayoría, y algunos africanos, pero todos usados por los niños.
 Ahora, les pregunto: ¿cierto que los niños de todas partes del mundo utilizan los mismos juguetes? ¡Que los disfruten!
 

Una mirada diferente...

Preparando el terreno

Hola a Tod@s!
Sean muy bienvenidos a este nuevo espacio donde la realidad y la magia son una misma y única cosa!
Aquí y ahora, los invito a Ustedes y a Ellos, los Elementales, los Devas, los Seres que todo lo preparan y lo cuidan para que nosotros, los humanos, lo podamos disfrutar.
Hace algún tiempo, visité la localidad de Lago Puelo, en nuestra provincia de Chubut, y me encontré con muchos de estos Seres.
Si se fijan en la columna de la derecha, encontrarán las fotos que tomé en ese momento.
Aquí, para acompañar esta primera nota, les presento a uno de ellos.
En La Calabaza, mi biblioteca y el espacio que pongo a disposición de grandes y chicos, tendrán la oportunidad de conocer muchas historias de estos y otros Seres que conviven en el mismo espacio.
También, habrá ciclos de cine, talleres de mandalas, terapias naturales y sobre todo, mucho espacio para jugar!!!
En próximas entregas, les iré contando algunas otras cosas.
Buen Fin de Semana!
Marita